大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于12星座专属考教师证的问题,于是小编就整理了1个相关介绍12星座专属考教师证的解答,让我们一起看看吧。
宝宝两岁多,到底要不要上早教,如果你家条件不错,到可以去尝试上看看,感受一下氛围。我个人的话是不建议2岁多的孩子去早教机构上早教课的,因为2岁多的孩子大脑正在发育阶段,不适合强制被接受一些理论与知识的。
你说在家里总是不知道该如何教孩子,我推荐你看本书《从出书到三岁》里面详细的介绍了如何在生活中去引导孩子,开发孩子的智力等。
这个问题,先说说我的经历吧。我们大宝一岁多点的时候给他报了一个早教班,还是当时在北京很有名气有很多连锁店的早教机构。费用就先不提了,毕竟已经是7年前的价格了!就先说说他们的教学内容吧。一岁多的孩子刚刚会走,所以他们的教学集中在孩子的动作协调性上,过小山、小桥(走着、爬着都有),袋子里抓物,拍手,孩子要学会听指令,因为我们报的时间并不长,只有半年,基本上也就这些内容了,当然每节课的游戏是不一样的。现在回想下来,其实早教机构对于一岁多的孩子所做的,都是父母在家里一样可以给孩子做的,只不过人家的相对系统些,让你觉得好像有多高深一样。
后来也陆续考察过一些早教机构,都是换汤不换药,也就没有再给孩子报班了。
说完我的经历,再来说说如何考虑这件事。
第一,向内看:1.看家长的初衷。早教机构只不过是把孩子在家的一些“学习”系统化了,然后再加上早教老师说的更有理论依据,所以很多家长对此趋之若鹜,但如果家长能够通过自身的学习,掌握孩子的成长规律,了解孩子每个不同阶段的敏感期,那么这些工作自然是由家长亲自完成更好。当然如果你说自己没时间没精力,那我也就不说太多了!你把孩子成长的希望寄托在别人身上,外人又能说什么呢?!
2.家庭经济条件。早教不是一两天一两个月的事,持续才会有效果。那么以目前早教市场的费用而言,家庭的付出还是挺多的。
第二,向外看:早教机构的理念和老师。我自己也只考察了区区几家早教机构而已,不能一棒子打死所有。不排除一些早教机构有很好的理念很好的老师,能够代替家长来帮助孩子成长。现在看有一些***用蒙氏等等教育理念建立的早教机构也貌似是不错的,不过也最好选择亲子参与的方式,不但孩子要学,家长也要向老师学习教育理念与方式。不要让孩子在家一个样,在培训机构又一番感受。
再针对题主提出的年龄,既然已经两岁多了,我到建议,不如直接看看家周边的幼儿园有没有亲子班,直接去亲子班,一是占坑(如果幼儿园不太好进的话,亲子班反而是捷径,我家周边的几个幼儿园都会优先录取在他们那里上过亲子班的孩子),二是让孩子尽早熟悉幼儿园,将来真正入园也免得哭闹。
我家宝宝从5个月开始就上了早教,一直上到3岁。我们选择的也是国际早教机构,但我建议还是看个人的承受范围以及期待值,同时,部分私立幼儿园有提供婴班,能够帮助宝宝提前适应幼儿园生活,梳理规矩,2岁半的宝宝也可以不用上早教,直接报名上婴班了。对我家而言,我家宝宝最开始是上早教的欢动课,中后期修改为艺术课以及单独的体育课程。2岁半开始周一至周五上幼儿园的婴班,在周末去早教课。对于早教课,我主要是从以下两个方面来考虑的:
为什么选择早教
我选择从5个月开始上早教,一方面是当时的早教机构报名后,7个月以前的课程都是免费的,更重要的原因是希望拥有更紧密的亲子关系。因为是第一个宝宝,所以当时对于育儿是脑袋一片空白,我想要有人对我进行指导。在早教班上,早教老师具有专业的知识,可以满足我这方面的需求。
我所居住的小区,小朋友比较少,我希望增加宝宝与同龄人相处的时间,只有借助这类早教机构或者游乐场所,但游乐场所大多是混龄的,由于有很多小朋友年纪较大,我怕宝宝在玩的时候受伤或者发生意外,所以只是偶尔带宝宝去玩,更多的是依赖于早教。
早教课上教什么
我选择的那家早教机构在最初是为肥胖的小朋友健身减肥设立的,有两位老师中英文授课,在欢动课程上包含大量的运动时间。因为宝宝精力异常旺盛,再加上并不指望宝宝在早教课上能学到什么知识,所以在初期,我更倾向于选择这种偏运动的课程。在低龄期他家只有欢动课提供,这个也是他家的经典课程,教室里有包括攀岩、秋千、肋木等的大量器械可供宝宝们探索,老师、宝宝、家长在开始都围成圈坐在地上,气氛非常轻松,亲子互动也很多。另外老师每堂课都会教家长用正确的姿势帮助宝宝完成一些翻滚、增强上臂力量、腰腹力量的大动作,既指导了家长,又让宝宝在玩耍中锻炼了身体。
(欢动课教室一角)
后续宝宝年纪大了,又新增了艺术课,相比欢动课类似体育课的活泼气氛,艺术课就更接近于绘画方面的启蒙了,老师会在课堂开始的时候通过互动引出当次课的主题,并给宝宝们做示范。后续会给大家发纸、橡皮泥等教具让宝宝们发挥,下课的时候也会让宝宝们挨个去展示自己的作品,增加宝宝的自信心。
结合我自身的情况来回答你这个问题吧!我女儿四岁半了,我和我老公也为上不上早教这事讨论过很多回。我们有不有条件送?肯定是有的,我和我老公都是大学毕业、在各自专业领域都做的很好,但是我们却一致认为,早教没必要送!下面,我跟你说一些发自肺腑的原因:
我不觉得小小年纪能说英语单词以后就必然成大器,我也不觉得1、2岁的孩子走路都不稳,硬把他放在桌前画成一幅画就是天才,更不觉得游泳能为他开发什么智慧,感触。我觉得小孩子最要紧的就是健康、开心、陪伴!
我女儿3岁前,几乎每天早上就是背上水壶、带上点心,被我爸爸妈妈带去公园,每天玩一身汗。周末了,我们都是开车出去到城市附近的景点去玩,玩到中午吃完午饭,折返回家。我带我女儿去踏过小溪、捕过鱼、捞了虾、爬了山、游过泳、骑过单车、玩过飞碟、玩过VR、放了飞机、搞过烧烤、放过烟花、逛过菜场、养过鸭子仓鼠小猫龙猫乌龟金鱼...
孩子无忧无虑的敞开玩、在陪伴、开心、摔倒、不满足的情况下,去塑造她的性格,我把这一点看的比什么能力都重要。“性格决定命运”任你有再多的能力、技艺,但是性格不好,在这个社会上仍旧难以立足和发展。
2、早教倡导的概念模糊又类似
早教机构给你绘画的构图都是:宝宝的感触、观察、想象力、犹太式教育、游戏式教育、激发敏捷、提高灵活、体能、智能......
说穿了,这些概念都是听得见、看不着的东西,你觉得孩子有所进步,你可以归功于它的作用,但是没有作用,他反过头来回跟你解释孩子还需要适应、慢慢来、其它客观原因... 我尝试过1、2次早教课,现场其实相对来说比较嘈杂,因为孩子很多,这个哭、那个闹、几乎没有真正安安静静的时刻。我在想,这个时候跟孩子的沟通几乎是0效果,还不如跟孩子单独在郊外,清新的空气和明媚的阳光,才是真正放松、休闲、惬意的亲子时光。
到此,以上就是小编对于12星座专属考教师证的问题就介绍到这了,希望介绍关于12星座专属考教师证的1点解答对大家有用。
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